从注意力机制开始，
理解信息之间的关系。
阅读一篇论文，往往从一个问题开始。与其只记住结论，更重要的是知道：这个结论来自哪里？
保留选区与来源，让每一个观点都有可以核对的证据。
高亮帮助我们停下来思考，批注记录当下的疑问。下一次回来时，可以沿着证据继续阅读。
03 / 12 · 示例内容MINDEX READER阅读器
读懂重要内容，而不只是收藏它。
在原文中阅读、标注和留下思考，让值得记住的观点连同出处进入下一步。
产品方向预览 · 界面示意不代表功能已交付
READ WITH CONTEXT
交互示意把原文放在思考的中心。
Mindex Reader研究资料 / 阅读与证据
从注意力机制开始，
可以切换两份示例资料并定位高亮；这里不执行真实文件读取或 AI 问答。
原文件，就是起点
阅读队列引用原文件，围绕本地资料组织阅读，不另建一份 Reader 资料库。
观点，要有出处
围绕高亮、批注与证据定位设计，让摘录和讨论保留回到原文的路径。
阅读与思考相邻
原文居中，证据与智能体协作位于侧栏；双语对照是计划打磨的核心体验。
HOW IT FITS YOUR WORK
打开，读懂，带着证据继续。
科研工作者与需要核对原文的研究者
- 01
打开一份研究资料
从本地文件进入阅读队列，用正在打开、最近阅读、置顶与已标注组织阅读。
- 02
读懂，并留下证据
围绕数字原生 PDF 阅读、高亮和批注展开；其他格式按实际质量逐步验证。
- 03
带着出处继续思考
让选区、位置与来源成为讨论上下文，查看引用时可以核对原文。
CLEAR EXPECTATIONS
把能力边界说清楚。
首期设计范围
数字原生 PDF 优先；阅读、文本提取与搜索、高亮批注、证据回跳。格式支持以实际验证为准。
继续打磨
双语对照、论文复杂排版与引用定位质量。此页展示设计方向，不代表功能已经交付。
本轮不包含
扫描件 OCR、Office 编辑保存、PDF 页面编辑与签名、电子书阅读、跨设备同步。
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Reader 是一个独立安装的软件吗？＋
Reader 是 Mindex 的官方扩展插件。这是它的独立介绍页，不代表第二套软件或独立发行产品。
阅读会修改我的原文件吗？＋
设计前提是不修改原始文件。阅读队列引用原文件，批注与证据由共享能力管理。
现在可以下载或试用吗？＋
本页处于模板与设计预览阶段，尚未提供 Reader 独立下载或功能可用性承诺。
截图就是最终产品吗？＋
界面示意根据本地 Reader PRD 与 Reader Lab 的结构整理，用于说明阅读流程；最终以经过验证的产品为准。